@prefix p66: <http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66> .
@prefix skos: <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#> .
@prefix dc: <http://purl.org/dc/terms/> .
@prefix uneskos: <http://purl.org/umu/uneskos#> .
@prefix inist: <http://www.inist.fr/Ontology#> .
@prefix xsd: <http://www.w3.org/2001/XMLSchema#> .
@prefix isothes: <http://purl.org/iso25964/skos-thes#> .

p66:-ZC79BX9C-W
  skos:inScheme p66: ;
  dc:bibliographicCitation """<span class ="replaced2">	•	 Hartshorn, K., & Rovee-Collier, C. (1997). Infant learning and long-term memory at 6 months: a confirming analysis. Developmental Psychobiology, 30(1), 71–85.  <a href="https://doi.org/10.1002/(SICI)1098-2302(199701)30:13.3.CO;2-7">https://doi.org/10.1002/(SICI)1098-2302(199701)30:13.3.CO;2-7</a></span> <span class="reified-property-value xl-pref-label tooltip-html"><p><img src="resource/pics/infoBlue.png"/>	</p><div class="reified-tooltip tooltip-html-content"><p><span class="tooltip-prop">• Type de document</span> : <span class="versal">étude empirique</span></p> <p><span class="tooltip-prop">• Accès</span> : <span class="versal">fermé</span></p>"""@fr, """<span class ="replaced2">	•	 Hartshorn, K., & Rovee-Collier, C. (1997). Infant learning and long-term memory at 6 months: a confirming analysis. Developmental Psychobiology, 30(1), 71–85.  <a href="https://doi.org/10.1002/(SICI)1098-2302(199701)30:13.3.CO;2-7">https://doi.org/10.1002/(SICI)1098-2302(199701)30:13.3.CO;2-7</a></span> <span class="reified-property-value xl-pref-label tooltip-html"><p><img src="resource/pics/infoBlue.png"/>	</p><div class="reified-tooltip tooltip-html-content"><p><span class="tooltip-prop">• Document type</span>: <span class="versal">empirical study</span></p> <p><span class="tooltip-prop">• Access</span>: <span class="versal">closed</span></p>"""@en ;
  skos:definition "Method for the study of episodic memory in infants aged 6 to 18 months. In the first phase of the task, the lever enabling babies to move a model train on a circular track is turned off. In the second phase, the lever is turned on, allowing infants to learn to move the train. In the third phase, the lever is switched off again. The train is considered to have been recognized when babies frequently activate the lever in the third phase as compared to the first."@en, "Méthode d'étude de la mémoire épisodique chez les nourrissons âgés de 6 à 18 mois. Dans la première phase de la tâche, le levier permettant aux bébés de faire avancer un train miniature sur une piste circulaire est désactivé. Dans la seconde phase, le levier est activé, ce qui permet aux nourrissons d'apprendre à faire avancer le train. Dans la troisième phase, le levier est de nouveau désactivé. Le train est considéré comme reconnu quand les bébés activent plus fréquemment le levier dans la troisième phase par rapport à la première."@fr ;
  uneskos:memberOf <http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66/Psychologie>, <http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66/Homme> ;
  inist:isStudyMethodOf p66:-VC9TWVJ8-D, p66:-DP4NMT2L-9 ;
  skos:prefLabel "train task"@en, "tâche du train"@fr ;
  dc:created "2017-12-04"^^xsd:date ;
  skos:broader p66:-KCJ85PL3-0 ;
  dc:modified "2023-03-23"^^xsd:date ;
  a skos:Concept ;
  dc:creator "Frank Arnould" .

p66:-DP4NMT2L-9
  skos:prefLabel "episodic memory"@en, "mémoire épisodique"@fr ;
  a skos:Concept ;
  inist:hasStudyMethod p66:-ZC79BX9C-W .

p66:-VC9TWVJ8-D
  skos:prefLabel "mémoire de reconnaissance"@fr, "recognition memory"@en ;
  a skos:Concept ;
  inist:hasStudyMethod p66:-ZC79BX9C-W .

p66:-KCJ85PL3-0
  skos:prefLabel "tâche de reconnaissance"@fr, "recognition task"@en ;
  a skos:Concept ;
  skos:narrower p66:-ZC79BX9C-W .

<http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66/Homme>
  skos:prefLabel "Human"@en, "Homme"@fr ;
  a isothes:ConceptGroup ;
  skos:member p66:-ZC79BX9C-W .

p66: a skos:ConceptScheme .
<http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66/Psychologie>
  skos:prefLabel "Psychologie"@fr, "Psychology"@en ;
  a isothes:ConceptGroup ;
  skos:member p66:-ZC79BX9C-W .