Concept information
Terme préférentiel
effet d’élagage des erreurs
Définition
- Phénomène apparaissant quand le rappel collaboratif de personnes se souvenant ensemble contient généralement moins d’erreurs de mémoire que le rappel combiné (et non redondant) de personnes se souvenant séparément (rappel nominal).
Concept générique
Appartient au groupe
Référence(s) bibliographique(s)
-
• Rossi-Arnaud, C., Spataro, P., Bhatia, D., & Cestari, V. (2019). Collaborative remembering reduces suggestibility: A study with the Gudjonsson Suggestibility Scale. Memory, 27(5), 603–611. https://doi.org/10.1080/09658211.2018.1542004
[Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
-
• Rossi-Arnaud, C., Spataro, P., Santirocchi, A., Pesola, M. C., Costantini, L., & Cestari, V. (2024). Positive and negative effects of collaboration on suggestibility and false memory in online groups. Current Psychology, 43(6), 5703–5715. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04775-y
[Type d'étude : étude empirique / Accès : ouvert]
-
• Ross, M., Spencer, S. J., Blatz, C. W., & Restorick, E. (2008). Collaboration reduces the frequency of false memories in older and younger adults. Psychology and Aging, 23(1), 85–92. https://doi.org/10.1037/0882-7974.23.1.85
[Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
-
• Vredeveldt, A., Hildebrandt, A., & van Koppen, P. J. (2016). Acknowledge, repeat, rephrase, elaborate: Witnesses can help each other remember more. Memory, 24(5), 669–682. https://doi.org/10.1080/09658211.2015.1042884
[Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
Créateur
- Frank Arnould
Traductions
-
anglais
URI
http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-ZSZ6GL19-T
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