Concept information
Terme préférentiel
Définition
- Phénomène de la mémoire observé lorsque des items sont rappelés à des taux différents selon qu’ils occupaient le début, le milieu ou la fin d’une liste étudiée.
Concept générique
Concepts spécifiques
Note d'application
- Les effets de position sérielle peuvent aussi bien être observés en mémoire à court terme qu'en mémoire à long terme (Healy et al., 2000 ; Sehulster, 1989).
Appartient au groupe
Référence(s) bibliographique(s)
-
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• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Glanzer, M., & Cunitz, A. R. (1966). Two storage mechanisms in free recall. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 5(4), 351‑360. https://doi.org/10.1016/S0022-5371(66)80044-0
• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Healy, A. F., Havas, D. A., & Parker, J. T. (2000). Comparing serial position effects in semantic and episodic memory using reconstruction of order tasks. Journal of Memory and Language, 42(2), 147‑167. https://doi.org/10.1006/jmla.1999.2671
• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Jahnke, J. C. (1963). Serial position effects in immediate serial recall. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 2(3), 284–287. https://doi.org/10.1016/S0022-5371(63)80095-X
{{#each properties}}• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Murdock, B. B. Jr. (1962). The serial position effect of free recall. Journal of Experimental Psychology, 64(5), 482–488. https://doi.org/10.1037/h0045106
• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
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• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Robinson, E. S., & Brown, M. A. (1926). Effect of serial position upon memorization. The American Journal of Psychology, 37(4), 538‑552. https://doi.org/10.2307/1414914
• Type de document : étude empirique
• Accès : ouvert
- • Sehulster, J. R. (1989). Content and temporal structure of autobiographical knowledge : Remembering twenty-five seasons at the Metropolitan Opera. Memory & Cognition, 17(5), 590‑606. https://doi.org/10.3758/BF03197082
• Type de document : étude empirique
• Accès : ouvert
- • Zwaan, R. A., Pecher, D., Paolacci, G., Bouwmeester, S., Verkoeijen, P., Dijkstra, K., & Zeelenberg, R. (2018). Participant Nonnaiveté and the reproducibility of cognitive psychology. Psychonomic Bulletin & Review, 25(5), 1968‑1972. https://doi.org/10.3758/s13423-017-1348-y
• Type de document : étude empirique
, réplication• Accès : ouvert
• Référence de jeu de données : Zwaan, R. A., Pecher, D., Bouwmeester, S., Verkoeijen, P., Zeelenberg, R., Dijkstra, K., & Paolacci, G. (2017, July 26). Does Repeated Participation Affect Effect Size? An Analysis of 9 Cognitive Psychological Experiments. doi:10.17605/OSF.IO/GHV6M
Créateur
- Frank Arnould
A pour méthode(s) d'étude
Traductions
-
anglais
URI
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