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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus CogMemo)

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Concept information

entité d'information > entité théorique > hypothèse testable > hypothèse du temps total

Terme préférentiel

hypothèse du temps total  

Définition

  • Hypothèse selon laquelle la rétention d'informations dépendrait du temps total alloué pour les étudier. Par exemple, le même nombre d’items devrait être rappelé quand 20 items sont étudiés pendant 3 secondes chacun et quand 60 items sont étudiés pendant 1 seconde chacun (d’après Kahana, 2012, p. 188).

Concept générique

Concepts associés

Synonyme(s)

  • loi du temps total

Appartient au groupe

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Bugelski, B. R. (1962). Presentation time, total time, and mediation in paired-associate learning. Journal of Experimental Psychology, 63(4), 409-412. https://doi.org/10.1037/h0045665

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

  • • Cooper, E. H., & Pantle, A. J. (1967). The total-time hypothesis in verbal learning. Psychological Bulletin, 68(4), 221-234. https://doi.org/10.1037/h0025052

    • Type de document : revue de la littérature

    • Accès : fermé

  • • Kahana, M. J. (2012). Foundations of human memory. Oxford University Press.

    • Type de document : revue de la littérature

    • Accès : fermé

  • • Murdock, B. B. J. (1960). The immediate retention of unrelated words. Journal of Experimental Psychology, 60(4), 222-234. https://doi.org/10.1037/h0045145

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

Créateur

  • Frank Arnould

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-NVH8DMWP-N

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 04/12/2017, dernière modification le 17/03/2023