Concept information
Terme préférentiel
technique MORI
Définition
- Technique permettant d'étudier les influences sociales sur la mémoire. « Cette technique permet à des personnes de regarder simultanément des films différents sur le même écran sans se rendre compte que chacun d'entre eux voit quelque chose de distinct. Les chercheurs peuvent ainsi créer une situation dans laquelle les personnes ont l'impression de partager une expérience, mais des différences systématiques sont introduites dans leurs souvenirs, et l'effet de ces différences peut être suivi par le biais d'une discussion. » (French et al., 2009, p. 1224).
Concept générique
Synonyme(s)
- procédure MORI
Appartient au groupe
Référence(s) bibliographique(s)
-
• Cadavid, S., & Luna, K. (2021). Online co‐witness discussions also lead to eyewitness memory distortion: The MORI‐v technique. Applied Cognitive Psychology, 35(3), 621–631. https://doi.org/10.1002/acp.3785
• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • French, L., Gerrie, M. P., Garry, M., & Mori, K. (2009). Evidence for the efficacy of the MORI technique: Viewers do not notice or implicitly remember details from the alternate movie version. Behavior Research Methods, 41(4), 1224–1232. https://doi.org/10.3758/BRM.41.4.1224
• Type de document : étude empirique
• Accès : ouvert
- • Garry, M., French, L., Kinzett, T., & Mori, K. (2008). Eyewitness memory following discussion : Using the MORI technique with a Western sample. Applied Cognitive Psychology, 22(4), 431‑439. https://doi.org/10.1002/acp.1376
• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Ito, H., Barzykowski, K., Grzesik, M., Gülgöz, S., Gürdere, C., Janssen, S. M. J., Khor, J., Rowthorn, H., Wade, K. A., Luna, K., Albuquerque, P. B., Kumar, D., Singh, A. D., Cecconello, W. W., Cadavid, S., Laird, N. C., Baldassari, M. J., Lindsay, D. S., & Mori, K. (2019). Eyewitness memory distortion following co-witness discussion : A replication of Garry, French, Kinzett, and Mori (2008) in ten countries. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 8(1), 68‑77. https://doi.org/10.1016/j.jarmac.2018.09.004
{{#each properties}}• Type de document : étude empirique
, réplication• Accès : fermé
- • Kękuś, M., Chylińska, K., Szpitalak, M., Polczyk, R., Ito, H., Mori, K., & Barzykowski, K. (2023). Reinforced self-affirmation as a method for reducing eyewitness memory conformity: An experimental examination using a modified MORI technique. Applied Cognitive Psychology, 37(3), 660–674. https://doi.org/10.1002/acp.4065
• Type de document : étude empirique
• Accès : ouvert
- • Kękuś, M., Polczyk, R., Ito, H., Mori, K., & Barzykowski, K. (2024). Is your memory better than mine? Investigating the mechanisms and determinants of the memory conformity effect using a modified MORI technique. Applied Cognitive Psychology, 38(1), e4171. https://doi.org/10.1002/acp.4171
• Type de document : étude empirique
• Accès : fermé
- • Mori, K. (2003). Surreptitiously projecting different movies to two subsets of viewers. Behavior Research Methods, Instruments, & Computers, 35(4), 599–604. https://doi.org/10.3758/BF03195539
• Type de document : étude empirique
• Accès : ouvert
- • Mori, K. (2007). A revised method for projecting two different movies to two groups of viewers without their noticing the duality. Behavior Research Methods, 39(3), 574–578. https://doi.org/10.3758/BF03193028
• Type de document : revue de la littérature
• Accès : ouvert
Créateur
- Frank Arnould
Méthode d'étude de
Traductions
-
anglais
-
MORI procedure
URI
http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-MN46JRBN-3{{/each}}{{label}}
{{#each values }} {{! loop through ConceptPropertyValue objects }} {{#if prefLabel }}{{/if}} {{/each}}{{#if notation }}{{ notation }} {{/if}}{{ prefLabel }} {{#ifDifferentLabelLang lang }} ({{ lang }}){{/ifDifferentLabelLang}}{{#if vocabName }} {{ vocabName }} {{/if}} - • French, L., Gerrie, M. P., Garry, M., & Mori, K. (2009). Evidence for the efficacy of the MORI technique: Viewers do not notice or implicitly remember details from the alternate movie version. Behavior Research Methods, 41(4), 1224–1232. https://doi.org/10.3758/BRM.41.4.1224