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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus CogMemo)

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Concept information

Terme préférentiel

test rappel libre-rappel indicé à 16 items  

Définition

  • Test neuropsychologique pour l'évaluation de la mémoire épisodique verbale et de ses troubles, permettant d'interpréter un trouble de la mémoire en termes de processus mnésiques (encodage, stockage, récupération).

Concept générique

Synonyme(s)

  • épreuve de Grober et Buschke
  • RL/RI-16
  • test de Grober & Buschke

Note d'application

  • Le test dispose de formes parallèles.

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Grober, E., & Buschke, H. (1987). Genuine memory deficits in dementia. Developmental neuropsychology, 3(1), 13‑36. https://doi.org/10.1080/87565648709540361

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

  • • Grober, E., Buschke, H., Crystal, H., Bang, S., & Dresner, R. (1988). Screening for dementia by memory testing. Neurology, 38(6), 900‑900. https://doi.org/10.1212/WNL.38.6.900

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

  • • Linden, M. V. D., Coyette, F., Poitrenaud, J., Kalafat, M., Calicis, F., Wyns, C., & Adam, S. (2004). L’épreuve de rappel libre / rappel indicé à 16 items (RL/RI-16). In L’évaluation des troubles de la mémoire : Présentation de quatre tests de mémoire épisodique (avec leur étalonnage). (pp. 25‑47). Solal.

    • Type de document : description de test

    • Accès : fermé

Créateur

  • Frank Arnould

Revu par

  • Catherine Boucheron-Josse

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-MDGKB6WV-6

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 23/06/2021, dernière modification le 24/10/2023