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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus CogMemo)

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Concept information

phénomène > phénomène de la mémoire > effet de stimulation attentionnelle
phénomène > phénomène de l'attention > effet de stimulation attentionnelle

Terme préférentiel

effet de stimulation attentionnelle  

Définition

  • « phénomène dans lequel la détection de cibles dans une tâche secondaire renforce l'encodage de stimuli cooccurrents. » (Mulligan et al., 2023).

Concept générique

Concepts associés

Synonyme(s)

  • effet d'amélioration attentionnelle
  • effet de renforcement attentionnel

Appartient au groupe

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Au, R. K. C., & Tang, A. K. M. (in press). The attentional boost effect: Current landscape and future directions. Cognitive Processing. https://doi.org/10.1007/s10339-025-01266-9

    • Type de document : revue de la littérature

    • Accès : fermé

  • • Mulligan, N. W., Spataro, P., & West, J. T. (2023). Memory and attention: A double dissociation between memory encoding and memory retrieval. Cognition, 238, 105509. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2023.105509

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

    • Référence de jeu de données : Mulligan, N. (2023, May 25). Attentional Boost Manipulation, Encoding and Retrieval. https://osf.io/dpaxy
  • • Swallow, K., & Jiang, Y. (2013). Attentional load and attentional boost: A review of data and theory. Frontiers in Psychology, 4. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2013.00274

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : ouvert

  • • Swallow, K. M., & Jiang, Y. V. (2010). The Attentional Boost Effect: Transient increases in attention to one task enhance performance in a second task. Cognition, 115(1), 118–132. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2009.12.003

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

  • • Swallow, K. M., & Jiang, Y. V. (2011). The role of timing in the attentional boost effect. Attention, Perception, & Psychophysics, 73(2), 389–404. https://doi.org/10.3758/s13414-010-0045-y

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : ouvert

Créateur

  • Frank Arnould

A pour méthode(s) d'étude

Exemple

  • Par exemple, les participants mémorisent des visages tout en effectuant une tâche de détection d’une cible (appuyer sur un bouton quand un carré bleu apparaît à côté d’un visage et ne pas appuyer sur ce bouton quand le carré est d’une autre couleur). La mémoire à long terme des visages est améliorée quand ils sont encodés avec la cible (carré bleu).

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-G1863DQM-7

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 04/12/2017, dernière modification le 14/05/2025