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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus CogMemo)

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Concept information

... > processus > processus planifié > méthode d'étude > méthode d'étude de la mémoire > méthode objective d'étude de la mémoire > test neuropsychologique > test d’apprentissage verbal de Californie ​

Preferred term

test d’apprentissage verbal de Californie ​  

Definition

  • Test neuropsychologique permettant d'évaluer les troubles de la mémoire épisodique verbale.

Broader concept

Synonym(s)

  • Test d'apprentissage et de mémoire verbale

Scope note

  • L'épreuve débute par l'apprentissage en cinq essais d'une première liste de 16 mots issus de quatre catégories sémantiques (Liste A). Aucun mot d’une même catégorie n’est présenté de manière consécutive. À la fin de chaque essai, le sujet doit rappeler librement les mots dont il se souvient. Une nouvelle liste de mots (Liste B) est ensuite apprise en un seul essai et rappelée librement. Cette liste interférente contient de nouveaux mots appartenant à deux catégories sémantiques présentes dans la Liste A, les autres appartenant à deux nouvelles catégories. L'épreuve se poursuit par un rappel libre et un rappel indicé (le nom des catégories servant d'indice de récupération) de la liste A. Enfin, passé un délai de 20 minutes, la liste A fait de nouveau l'objet d'un rappel libre, d'un rappel indicé et enfin d'une tâche de reconnaissance oui/non.

Belongs to group

Bibliographic citation(s)

  • • Delis, D. C., Kramer, J. H., Kaplan, E., & Ober, B. A. (1987). CVLT, California Verbal Learning Test: Adult Version: Manual. Psychological Corporation.

    • Type de document : description de test

    • Accès : fermé

  • • Delis, D. C., Kramer, J. H., Kaplan, E., & Ober, B. A. (2000). California Verbal Learning Test – Second edition. Adult version. Manual. Psychological Corporation ​

    • Type de document : description de test

    • Accès : fermé

  • • Elwood, R. W. (1995). The California Verbal Learning Test: Psychometric characteristics and clinical application. Neuropsychology Review, 5(3), 173–201. https://doi.org/10.1007/BF02214761

    • Type de document : revue de la littérature

    • Accès : fermé

  • • Poitrenaud, J., Deweer, B., Kalafat, M., & Van Der Linden, M. (2007). CVLT Test d'apprentissage et de mémoire verbale. E.C.P.A.

    • Type de document : description de test

    • Accès : fermé

Creator

  • Frank Arnould

Diagnostic tool of

Study method of

In other languages

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-LCXJWWJX-C

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Created 10/8/18, last modified 10/24/23