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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus CogMemo)

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Concept information

phénomène > phénomène de la mémoire > effet du calendrier

Preferred term

effet du calendrier  

Definition

  • Phénomène de la mémoire observé quand les étudiants se rappellent d'un plus grand nombre de souvenirs autobiographiques pour des événements ayant eu lieu vers le début et vers la fin d'une année scolaire que pour toute autre période.

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Belongs to group

Bibliographic citation(s)

  • • Anderson, C. (2005). Calendar and reverse calendar effects : Time peaks in memory as a function of temporal cues. Memory, 13(2), 113–123. https://doi.org/10.1080/09658210344000620

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

  • • Pillemer, D. B., Goldsmith, L. R., Panter, A. T., & White, S. H. (1988). Very long-term memories of the first year in college. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 14(4), 709–715. https://doi.org/10.1037/0278-7393.14.4.709

    • Type de document : étude empirique

    • Accès : fermé

  • • Robinson, J. A. (1986). Temporal reference systems and autobiographical memory. In D. C. Rubin (Ed.), Autobiographical memory (p. 159–188). Cambridge University Press.

    • Type de document : revue de la littérature

    • Accès : fermé

Creator

  • Frank Arnould

Moderator variable(s)

  • • Indice temporel : l'effet est inversé en l'absence d'indice temporel (meilleur rappel pour les semestres du milieu d'une année scolaire). (Anderson, 2005).

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URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-GVV59WLP-5

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